PENGEMBANGAN GAME EDUKASI ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID

Abstract

Dalam bidang pendidikan, pembelajaran selalu mengikuti perkembangan zaman, dengan tidak meninggalkan adat dan budaya yang sudah mengakar di masyarakat. Hal ini juga dialami oleh SD Inpres Umamapu yang merupakan salah satu lembaga pendidikan dasar yang berada pada daerah Sumba Timur provinsi NTT. Selama ini proses pembelajaran di SD Inpres Umamapu jarang menggunakan media pembelajaran di kelas dan cenderung menggunakan media lama seperti papan tulis, media buku, dan metode ceramah. Hal ini disebabkan karena keterbatasan fasilitas dalam menunjang pengajaran. Oleh sebab itu peserta didik perlu mendapatkan dorongan untuk menggunakan media pembelajaran lain seperti pembelajaran yang memanfaatkan multimedia salah satunya adalah game edukasi Tujuan penelitian ini adalah membangun game edukasi ular tangga yang mana setiap kotak akan berisi soal yang disesuaikan dengan mata pelajaran IPS pada kelas IV di SD Inpres Umamapu, dengan menggunakan metode waterfall yang merupakan model pengembangan sistem yang sistematis dan berurutan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan permainan edukatif ular tangga dapat digunakan pada sekolah dasar terutama kelas IV SD Inpres Umamapu. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan permainan ular tangga sebagai sarana pembelajaran di sekolah dasar dapat memotivasi belajar siswa khususnya kelas IV SD Inpres Umamapu.