PENERAPAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING UNTUK PENGELOMPOKAN PERFORMA SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Authors

  • Asri Loda Nangi Universitas Kristen Wira wacana Sumba
  • Reynaldi Thimotius Abineno Universitas Kristen Wira wacana Sumba
  • Arini Aha Pekuwali Universitas Kristen Wira wacana Sumba

Keywords:

Clustering, K-Means, Algoritma

Abstract

Teknologi akan untuk menilai kebutuhan anggota memastikan bahwa tenaga kerja melakukan pekerjaan yang luar biasa. Literasi matematika adalah salah satu jenis literasi yang diajarkan oleh pendidik. Sistem gaji SD Inpres Waingapu 3 dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki latar belakang teknis sehingga mereka dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan mereka. Data internal sekolah disediakan dalam berbagai bahasa dan diajarkan di bagian literatur matematika. Proses pengambilan keputusan sangat mudah, dan hasilnya dianalisis secara menyeluruh untuk tujuan berikut. Kriteria pengambilan keputusan sangat penting karena proses tersebut dilakukan sesuai dengan kebutuhan individu. Jawabannya adalah ya; Anda dapat memilih untuk menggunakan proses pengolahan data dan Anda dapat

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ikbal, M., & Alinse, R. T. (2022). Application of K-Means Clustering Method in Determining Student Majors at SMA Negeri 6 Bengkulu Tengah Based on Student Subject Values Per Semester Penerapan Metode K-Means Clustering Dalam Menentukan Jurusan Siswa Di SMA Negeri 6 Bengkulu Tengah Berdasar. 1(1), 13–18.
Method, I., Based, K. C., Value, S., Interface, W., Study, C., & Magelang, I. U. M. M. (2015). Penerapan Metode K-Means Untuk Clustering Mahasiswa Berdasarkan Nilai Akademik Dengan Weka Interface Studi Kasus Pada Jurusan Teknik Informatika UMM Magelang. 18(1), 76–82.
Provinsi, D. I., & Barat, J. (2021). Volume 15 Nomor 2 , Juli 2021 PENERAPAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING UNTUK PENGELOMPOKAN PENYEBARAN COVID-19 JURNAL NUANSA INFORMATIKA Volume 15 Nomor 2 , Juli 2021. 15, 92–98.
Sikumbang, E. D. (2018). Penerapan Data Mining Penjualan Sepatu Menggunakan Metode Algoritma Apriori. Jurnal Teknik Komputer AMIK BSI (JTK), Vol 4, No.(September), 1–4.
Syam, F. A. (2017). Implementasi Metode Klastering K-Means Untuk Mengelompokan Hasil Evaluasi Mahasiswa. 8(Sunjana 2010), 1857–1864.
Wati, N. I. A. K. (2020). PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DI MAS BUSTAANUL ULUUM PERKEBUNAN TELUK DALAM KAB. ASAHAN TP. 2019-2020.
Wijaya, Y. A., Studi, P., Informatika, T., Studi, P., Informasi, S., Studi, P., & Informatika, M. (2022). K-MEANS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN WAHIDIN KOTA CIREBON. 6(2), 552–559.

Downloads

Published

24-09-2024

Issue

Vol. 3 No. 1 (2024): PROSIDING SEMNAS SATI 3

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Asri Loda Nangi, Reynaldi Thimotius Abineno, Arini Aha Pekuwali

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.